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快乐多多高一优秀作文800字

作文网2021-04-08高中一年级作文281

摘要:导读: 篇一:快乐多多高一优秀作文[800字] 我相信,每个人的童年都是快乐的,每个人,都有一段属于自己的快乐时光。我的快乐时光,是在由由家园。 由由家园,是一个建在山村上……

  导读:篇一:快乐多多高一优秀作文[800字] 我相信,每个人的童年都是快乐的,每个人,都有一段属于自己的快乐时光。我的快乐时光,是在由由家园。 由由家园,是一个建在山村上的农家乐... 如果觉得还不错,就继续查看以下内容吧!

  篇一:快乐多多高一优秀作文[800字]

  我相信,每个人的童年都是快乐的,每个人,都有一段属于自己的快乐时光。我的快乐时光,是在由由家园。

  由由家园,是一个建在山村上的农家乐园,不过,它的一些游乐项目还是城里的游乐园无法拥有的。

  记得我第一次去这里的时候,因为听说也是一个游乐园,我很兴奋地趴在车窗上看。可是我只看到了几座隆起的山头,其他的一概没看到。当时我就疑惑:怎么连过山车,摩天轮都没有,到了以后,我很不死心,打开车门飞快地跑过去看,可是,还真得什么游乐设施都没有,只有一片湖上,停着几条船。还有许多人穿着像溜冰鞋一样的鞋子从山上滑下来,还尖叫着。我一看就有一些失望,还有一些心灰意冷,根本没有想到会在这里收获大把的快乐。

  妈妈先带着我去划船。跟着水流,我们来到了一片幽静的树林中。树林中,满眼都是绿色,头顶上,船旁边,连水都是绿色的。一棵棵树撑着巨大的树冠,像一把把巨大的太阳伞,为我们遮住强烈刺眼的阳光,留下了一片阴凉,清爽。仔细看看两岸,有许多小野花,虽然没有玫瑰那么妖艳,但是,朴实的小花处处透着自己小精灵般的活力。

  清澈的河水里,时不时有鱼儿游过我的船,我拿出早餐时吃剩的面包喂它们,一传十,十传百,不一会儿,我们的船旁围满了贪吃的小鱼们,没有声音,却显得好不热闹!

  划完船,回到了起点,此刻我的心里,却还全是那树林里的场景。

  下一个,我们去滑草,我这才可以好好地观察这鞋子,鞋子的上面和平常的鞋子一样,只是下面,多了一层坦克的履带,所以这鞋子很笨重。

  我们艰难地拎着鞋子来到山顶,在指导员的帮助下,仔细地穿好鞋子,拿起两根拐杖,准备向下滑,一阵风吹来,我深深地吸一口气,猛地向下一冲。我感觉我在不断地向下向下,风在耳边呼呼地吹着,我闭着眼睛,不停地大声尖叫:“啊————!”突然,我被绊了一下,双脚不稳摔在了地上,当我艰难地爬起来时,脸上还是笑着的……滑草果然又刺激又快乐!

  天黑了,我带着满身的快乐跟由由家园依依不舍地告别!

  篇二:快乐多多高一优秀作文[800字]

  快乐的时光总是短暂的,但是,与他人分享快乐可以把有限的快乐变成无限之大。闭上眼,原来和别人一起分享快乐一直伴我左右。当记忆的涓涓细流静静淌过,我发现,快乐一直与我相随。

  小时候,父母与我一起分享快乐。“爸爸,妈妈您们快看!”我用稚嫩的声音呼唤着爸爸妈妈,原来,我又在爸妈面前炫耀我搭的积木。“好!真棒!”得到爸爸妈妈的赞许,我兴奋不已。“那你给我们讲讲,你搭的这是什么?”“这你都不知道……这,是一栋又大又漂亮的别墅!”语音刚落,爸爸妈妈不约而同地扑哧一笑。

  我挠挠头,真不明白他们在笑什么。难道是我搭的太难看了?我丈二和尚摸不着头脑,继续说;“这里面住着我们一家人,团圆美好幸福的一家人!”这时,赢得的是他们的一阵掌声。“不错,宝贝儿!”爸爸为我竖起了大拇指。我的心里美滋滋的。快乐精灵似乎就在我的身边飞翔,我拉拉小裙,向爸爸妈妈弯下腰,表示谢意。

  后来啊,同学与我一起分享快乐。又是一个烈日炎炎的一天,要上体育课,对于我而言,体育是我的弱项,什么长跑,短跑都令我头痛,同桌发现了我的苦闷,跑来安慰我:“不要愁眉不展了,你可以把体育课当作一个突破自己的途径,只要进步,就是成功,勇敢面对吧!加油!”“嗯!”我点点头,“加油!”

  于是,我调整好心态,勇敢积极地测试长跑,一圈,两圈,快到终点了!我忍耐着呼吸的困难,迈开脚步,微风拂过脸庞,瞬间凉意袭来。哦,我超越了前面的一名,两名……穿过终点,我紧紧地抱住同桌,快乐的泪水破眶而出。我大口喘着气,原来,我也可以这么厉害,我已摆脱了长跑后五名的魔咒。“谢谢你!”同学们都为我鼓掌,为我喝彩。他们的脸上和我一样露出快乐的笑容。“谢谢你们刚刚为我加油,给我鼓励!”

  我们的笑声震彻了整个操场,我从那以后再也不怕长跑了!

  而现在,老师与我一起分享快乐。“不错,这次的书法作品选进了书法展,功夫不负有心人啊!”书法老师拍拍我的肩膀,满意的笑容在她的脸上表现一次是多么来之不易啊!此时,老师眼角的皱纹都是如此美丽。“继续加油!下次一定注意细节部分。你看,这块的笔画应该再细一点,结构应该上紧下松,还有这儿,写的笔锋没有出来,笔尖试着这样,比例还不到位。”你瞧,这样!老师边讲边给我演试。"总体来我,非常棒!”“谢谢老师!”

  老师明朗的笑声让我心中欣喜,让我拥有力量!

  其实,快乐很简单。思绪从回忆中回到现实。我们每个人都在分享着自己的快乐,同时,也体验着别人的快乐。它使我们忘记烦恼,忘记困难。让我们一起传递正能量,让快乐永存,让快乐共享,让笑声响彻云霄!

  篇三:快乐多多高一优秀作文[800字]

  有人说,学习使人快乐;有人说,运动使人快乐;还有人说,读书使人快乐。

  我却说:美食使我快乐。

  我妈妈爱吃各种美食,也爱做各种美食,潜移默化中,我也爱上了做美食。

  刚开始和妈妈学做美食时,我只能站在一旁端茶送水,帮妈妈打打下手。渐渐地,我终于也能独挡一面成为“主厨”了。

  令我印象深刻的美食,莫过于芋圆和寿司了。

  做芋圆时要选用大小适中的紫薯,红薯和白薯。大个儿的不行,中间会不容易蒸熟;小个儿的也不行,因为中间蒸出来时已经烂如泥,再也无法制作制成Q弹的芋圆了。将它们分别装好之后便是剥皮,要顺着薯的纹路剥下那袈裟似的薯皮。

  然后是捣,用手、用勺或是其他什么工具,把它捣成细腻的薯泥,捣薯泥的时候须得将其中的纤维一一捣碎,最后和上木薯粉,揉成面团,搓成长条状,以直径为1.5厘米为佳,太粗易夹生,太细易煮散。最后切成与直径差不多长度的小段,以开水煮之,过一遍冰水后便能放入冰箱,食时佐以椰汁、西米、仙草、花生、红豆等,真乃人间之美味,那嘴里全是甜丝丝的感觉,怕是一天也忘不掉哩。

  但我最拿手的美食,要数寿司了,每逢春游秋游,我便在前一天晚上做上那么两大盒,第二天带去学校与朋友分享。

  做寿司时要将预先蒸好的米饭拌上专用的寿司醋,用海苔搭配其他食材做成寿司。第一种“握寿司”是用海苔条将食材捆在压好的饭团上;第二种“军舰寿司”是用紫菜在饭团侧面包一圈后在最上方放上蟹籽、肉酱等食材做成;第三种是“寿司卷”,用海苔和米饭卷着条状食材制成,做好时呈长条状,食时切成小段食用。寿司做完之后还可以用保鲜膜把寿司一个个包起来。既可保鲜,还可以防止寿司粘在一起,真可谓一举两得。

  民以食为天,无论谁都喜欢美食,身为家中小厨,每次看到妈妈吃的很开心,我就会觉得很快乐。相信人人都是如此吧,为他人做奉献,看到自己能给别人带去快乐,这本身就是最大的快乐与满足。

  篇四:快乐多多高一优秀作文[800字]

  快乐是什么?有的人说,快乐是得到父母的赞扬;有的人说,快乐是玩电子游戏得到胜利;还有人说,快乐就是助人为乐……而我认为快乐还是和同学一起努力为班级争得荣誉。

  上周,我们学校六年段举行了篮球比赛,我们班选了十位同学去比赛,我也报了名,我们经历了2节课的训练,在上周三下午的第三节课我们班首场对战(1)班。

  比赛开始了,我们班轻而易举地拿下了6分,13:0不是我吹牛,我们班的实力可真不是吹的,有3个校队的,经过了一个小时左右的比拼,我们班以35:7的比分拿下了(一)班。

  在周四下午,我们班将和(4)班进行冠亚军的争夺。

  比赛在“哔”的一声哨声下开始了。我是中锋,负责抢篮球板和传球,我们当时觉得(4)班篮球队队长,还有好几个会打球的,我们班能赢他们班的希望很渺茫。当我们看见我们的后卫杨明晞如一匹脱缰的野马冲过来时,心情都很激动仿佛心里有几百只小兔的蹦来跳去似的,只听“刷”的一声,我们班拿下了首分,2:0领先。

  接着我们开始趁胜追击,我们班采取人盯人战术,一人盯住(4)班一个人往角落里逼,就是因为这个战术,我们才把比分拉到了6:0。如果有谁,盯不住了,就会立刻有人去补防,我们用语言,眼神互相鼓励。我们班的人配合的都很好,很团结,即使有球不小心碰出界或是被对方抢走了,我们从不气馁。特别是两个后卫,他们是双胞胎,配合更加密切,每次都是一个带球,另外一个协防,很少有失手过。

  比赛过去了将近一个小时,我们现在和(4)班的比分是26:20,领先了三个球,我们觉得为他们不可能追上而放松了警惕,真没想到,他们竟然在50秒内连进两球,我们的心都悬了起来。我们互相交流,互相告诫队友,使队友的心都能稍稍地放下来。

  最后十秒,我们开始不那么急了,慢慢打,慢慢传。只听“哔”的一声哨声响起,我们以一球之差战胜了(4)班。我们欢呼起来,仿佛阴沉沉的天空也为我们的快乐而明亮了,我们胜利了!

  快乐是什么?不仅仅是得到表扬,游戏胜利,助人为乐……这,就是快乐,为班级争光,才是最大的快乐!

  篇五:快乐多多高一优秀作文[800字]

  春去春又来,花谢花又开。初中生活那些美好的片断,那些过往的点滴,如星光一样灿烂,永存于记忆中……

  晨读装疯

  那时,大家对晨读记忆犹新。当时外面还是星光点点,可八(3)班的灯光却亮了起来。四下寂静,只听一阵脚步声传来,小A大步流星地跨入教室,大家的目光一下子聚集在他身上,他镇定自若地走上座位,快速地翻开书本,清了清嗓子,拿出“拼命三郎”的劲头,大声诵读。

  同学们顿时炸开了锅,一时间人声鼎沸,还有几位同胞用力拍着桌子,和着节奏,咿咿吖吖地唱读起来。小B深吸一口气,捂住双耳,不甘示弱地吼起来,可谓惊天地,泣鬼神。小C,推了推眼镜,瞥了一眼前面两位,也跟着唱了起来。老班推开门,大吃一惊。同学们相视一笑,读得更起劲了,老班幡然醒悟,侧目,伸颈,微笑,默叹,以为妙绝!

  课中偷乐

  那时,大家对梅大神(本班英语老师)恨之入骨。一日,梅大神在台上滔滔不绝地讲课,几位“地下党”专门通风报信,后排“童鞋”(同学)趁着前方掩护,小心翼翼地翻阅小说,不亦乐乎。我发现情况不妙,推了推身旁鼾声雷动的“童鞋”,发现他早已口水直流三千尺,两面草稿湿成一片。

  只见梅大神头一低,眼一扫,疾步下台,鞭子一抡,发出“咻咻”之声,角落里两位讲小话的“童鞋”惨遭杀戮,顿时皮开肉绽。然后大吼一声:“读书!”顿时,读书声大作,可是滥竽充数无数。为了纪念受罚的“童鞋”,大家前赴后继,继续谈天说地,没一个正经读书的。待到下课时,皆惊呼“爽哉!”“童鞋”群情激昂,争先恐后冲出教室……

  课间闹剧

  我的日记又得了“优”,同桌“邵番薯”的脸却阴下来,因为她最近一次也没上榜,只得羡慕忌妒恨,并且只要我写她的那些事,均得到语文老师的认可。因此,她越发忍无可忍,只见怒目而视,将桌子一拍,大喴道:“不许你写我,把你的日记交给我!”她趁势一抢,我一闪,逃过一劫,笑嘻嘻回应:“不给你,就不给,番薯姐姐。”而且还特意强调她“番薯”的绰号。

  她听后,更是火冒三丈,大呵一声,作武打状。我见势力不妙,跃过课桌,逃之夭夭,一边跑一边喊道:“番署姐姐来了,大家快跑。”她气得面色铁青,操起我的书本,大叫道“不给老娘回来,我就抄了你的老巢,让你露宿街头。”“别……”我立刻偃旗息鼓,俯首称臣……

  因为有你们,我的每一天都很精彩;因为有你们,我的每一天都很快乐。你们的音容笑貌将成为我今生永远的怀念,我会将这些美好的片断精心收藏……

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